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    新编大学英语课文导读(第3册)

    新编大学英语课文导读3
    新编大学英语课文导读(第3册)
    作者:杨梅 江文清(主编)

    图书详细信息:
    ISBN:7-312-01611-1
    定价:16.00元
    版本:1
    装帧:平装
    出版年月:200308

    图书简介:

      本书是与《新编大学英语》教材配套千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录、由10多位高校英语老师结合数年的一线教学经验编写而成的学习指导用书千赢国际平台登录千赢国际平台登录。内容包括课文结构分析千赢国际平台登录、课文简述千赢国际平台登录千赢国际平台登录、难句分析千赢国际平台登录、参考译文及练习答案4个部分千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录。这4个部分围绕“主题教学”这一宗旨,相互补充千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录,对所要掌握的技能给予整体式讲解和引导千赢国际平台登录,改变孤立地讲解单词的做法,以各单元的篇章结构分析和内容提炼为重点千赢国际平台登录,将词汇学习千赢国际平台登录千赢国际平台登录、句法分析融会到课文分析和难句讲解中千赢国际平台登录,使学生在篇章千赢国际平台登录、句法的学习中综合掌握语言技能千赢国际平台登录,体现了整体教学的思想千赢国际平台登录千赢国际平台登录。使学生对文章的理解更透彻千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录,更有助于语言运用能力的提高千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录。
      本书编写体例新颖千赢国际平台登录千赢国际平台登录,重点突出千赢国际平台登录千赢国际平台登录,可作为学习《新编大学英语》第3册的学习辅导书千赢国际平台登录,为各大专院校学生首选学习参考用书千赢国际平台登录千赢国际平台登录,也适合有志提高英语水平的各类读者自学使用千赢国际平台登录。
     

    前言:

      《新编大学英语》第1册至第4册的编写宗旨是以“学生为中心的整体教学模式”和“发展学生语言综合技能”千赢国际平台登录,针对这一特点,结合实际教学需要千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录,我们组织部分高校教学一线的英语老师编写了“《新编大学英语》课文导读”同步辅导书千赢国际平台登录,也分为4册千赢国际平台登录千赢国际平台登录。与同类学习辅导书相比千赢国际平台登录千赢国际平台登录,本套书有以下特点:
      1.以“语篇教学”思想为主导。许多学生在英语学习过程中反映,虽然他们能够背完一本字典收录的所有词条千赢国际平台登录千赢国际平台登录,但在阅读文章和词语运用时仍感到困难重重千赢国际平台登录千赢国际平台登录。这实际上正反映了“见木不见林”千赢国际平台登录千赢国际平台登录,将语言的整体技能分解得支离破碎的英语学习方法的弊端千赢国际平台登录。本套书的编写目的即是要克服这一弊端千赢国际平台登录千赢国际平台登录。为凸现以“学生为中心的整体教学模式”和“发展学生语言综合技能”的特点和优势千赢国际平台登录千赢国际平台登录,本套书改变了孤立地讲解单词的做法千赢国际平台登录,以各单元的篇章结构分析和内容提炼为重点,将词汇学习千赢国际平台登录千赢国际平台登录、句法分析融会到课文分析和难句讲解中千赢国际平台登录千赢国际平台登录,使学生在篇章千赢国际平台登录、句法的学习中综合掌握语言技能,体现了整体教学的思想。
      2.为方便广大学生课外自学千赢国际平台登录,本书对课后阅读的文章予以详解千赢国际平台登录千赢国际平台登录。由于《新编大学英语》内容多千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录,信息量大千赢国际平台登录,课后阅读的文章量大千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录,学生自学课后阅读有相当的难度千赢国际平台登录千赢国际平台登录,现有的部分辅导书对课后的阅读文章多是不做讲解或是讲解甚少千赢国际平台登录千赢国际平台登录。本套书解决了这一问题,对课后阅读文章的结构千赢国际平台登录、内容千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录、语言点等做尽可能详尽的分析千赢国际平台登录千赢国际平台登录,以满足学生的需要千赢国际平台登录千赢国际平台登录,真正发挥课后辅导的作用千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录。
      3.编写体例新颖千赢国际平台登录千赢国际平台登录,重点突出。对每篇文章分4个部分予以详解:
      A.课文结构分析  以表格框架的形式图解每一篇文章的整体结构千赢国际平台登录,给出文章的要点及各论证论据(supporting idea)千赢国际平台登录,使学生对该文章的结构千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录、甚至写作提纲一目了然千赢国际平台登录千赢国际平台登录,帮助学生从整体上掌握课文结构千赢国际平台登录千赢国际平台登录,提高语篇理解力千赢国际平台登录,进一步理解课文内容千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录。
      B.课文简述  将课文内容浓缩到200~300字千赢国际平台登录,使学生对所学课文内容有整体掌握千赢国际平台登录,深化理解,并学习课文提要的写法千赢国际平台登录千赢国际平台登录,加强总结千赢国际平台登录、复述能力的训练千赢国际平台登录。
      C.难句分析  根据教学中学生的反映,选取重点千赢国际平台登录千赢国际平台登录、难点或文中的关键词句给以详细讲解,所举例句均以双语注释。把对词的解析置于对句子的分析中千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录,这样就避免了学习孤立的单词的做法。在文章中多处出现的同一用法千赢国际平台登录,都将选出来集中在一起进行比较千赢国际平台登录,加深学习印象。
      D.参考译文及练习答案  翻译技能是英语学习的一项重要技能,也是许多考试中的重要考点千赢国际平台登录。通过原文和译文的对比千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录,学生不仅更加熟悉原文千赢国际平台登录千赢国际平台登录,还可以加强翻译练习千赢国际平台登录千赢国际平台登录,有助于翻译水平的提高千赢国际平台登录。
      各单元的课内阅读部分的练习都提供了答案千赢国际平台登录,供学生参考千赢国际平台登录千赢国际平台登录。由于课外阅读的练习部分教材上已附有答案,在此就不再重复列出千赢国际平台登录。
      以上4个部分围绕“主题教学”这一宗旨,相互补充千赢国际平台登录,使学生对文章的理解更透彻千赢国际平台登录千赢国际平台登录,对所要掌握的技能有一个整体的提高千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录,更有助于语言运用能力的提高。
     本套书的编写者们目前正在使用这套教材进行教学千赢国际平台登录,本套书就是根据他们在近4年的教学实践中的较为成熟的经验体会千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录,经总结千赢国际平台登录、概括编写而成千赢国际平台登录千赢国际平台登录。书中选编的难点大多是根据学生在学习过程中的反馈归纳出来的千赢国际平台登录千赢国际平台登录,有很强的针对性。因此千赢国际平台登录千赢国际平台登录,可作为各大专院校正在学习使用《新编大学英语》的所有学生的良师益友和自我提高的辅助教材千赢国际平台登录千赢国际平台登录,相信广大英语学习者都会从这套书中有所收益。
      本书第1册由江文清千赢国际平台登录、杨梅编写千赢国际平台登录,第2册由张宇祥千赢国际平台登录千赢国际平台登录、王继玲千赢国际平台登录、王吉良千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录、武晓山、胡昌宇编写千赢国际平台登录,第3册由梁琼千赢国际平台登录千赢国际平台登录、曹玉兰、宋庆文编写千赢国际平台登录,第4册由杨梅千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录千赢国际平台登录、侯菊梅、李光华编写千赢国际平台登录千赢国际平台登录,最后由美国语言博士Doctor Leo Lindsay和程先富教授审定千赢国际平台登录千赢国际平台登录,在此一并感谢千赢国际平台登录。
      由于编者的教学研究水平和实践能力的限制千赢国际平台登录,书中难免有疏漏不当之处,恳请读者批评指正千赢国际平台登录,不吝赐教千赢国际平台登录。

     

    编    者
                                          2003年8月16日

     

    目录:

    前 言

    Unit 1 Myths and Legends  

    Unit 2 Manners 

    Unit 3 Leisure Activities

    Unit 4 Science and Technology  

    Unit 5 The Power of Words 

    Unit 6 Success  

    Unit 7 Athletes  

    Unit 8 Health Living  

    Unit 9 Friends and Friendship  

    Unit 10 Business Strategies  

    Unit 11 Heroes  

    Unit 12 Public Speaking  



    Copyright 2011 中国科学技术大学出版社
    合肥市金寨路96号
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